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山東體育學院2018屆本科畢業論文(設計)檢測通知

2018-06-21 16:44?|?作者:學術不端網?

  學術不端論文查重網從山東體育學院信息公開網了解到,為了加強對畢業論文(設計)的管理,提高學生的學術能力和學術規范水平,杜絕學術不端行為的發生,該校將繼續使用中國知網論文查重軟件對該校畢業論文進行檢測,重復率不得超過30%,下面是通知的一些內容整理,僅供參考,具體的公告通知還請到學校官網查看。

  各本科學院:根據教育部關于《學位論文作假行為處理辦法》、《山東體育學院學士學位論文作假行為處理實施細則(試行)》等文件要求,為進一步提高我校本科生畢業論文(設計)質量,營造學術誠信氛圍,杜絕論文抄襲行為的發生,學校決定繼續使用中國知網“大學生論文管理系統”對2018屆本科畢業論文(設計)進行全部檢測,現將具體事宜通知如下:

  一、檢測軟件使用

  1. 使用者

  我校應屆畢業本科生、畢業論文(設計)指導教師、二級本科學院教學管理人員。

  2.檢測對象

  (1)2018屆全日制本科生畢業論文(設計)。

  (2)2018屆參評的校級本科優秀畢業論文(設計)。

  3.檢測軟件檢測軟件為中國知網“大學生論文管理系統”。檢測網址為:http://sdpei.check.cnki.net/

  二、賬號設置及檢測方法

  1. 學院教學管理人員:

  學院教學管理人員賬號由教務處設置。用戶名詳見《各學院“中國知網”大學生論文管理系統使用子賬號》(附件1),初始密碼另行通知(學院管理人員登錄系統后應及時修改密碼)。學院管理人員可以查看本部門指導教師的審閱意見及學生畢業論文(設計)的檢測情況。具體使用方法見《“中國知網”大學生論文管理系統使用手冊(子賬號)》(附件2)。

  2.畢業論文(設計)指導教師:畢業論文(設計)指導教師賬號由各學院教學管理人員設置。指導教師在查看、審閱學生論文檢測情況后,選擇“通過”或“建議修改”中的一個選項并可給出評語,具體使用方法見《“中國知網”大學生論文管理系統使用手冊(教師)》(附件3)。

  3.學生:

  學生賬號由各學院教學管理人員設置。學生可上傳畢業論文(設計)進行檢測,檢測后可通知指導教師查看檢測結果。論文電子版的文件命名格式為“學號_姓名_專業_論文題目”,例如:體育教育專業學生張三學號為201208100122,其論文題目是《德州市小學校園足球運動的發展與對策研究》,則電子版文件名應為:“201208100122_張三_體育教育_德州市小學校園足球運動的發展與對策研究”。系統的具體使用方法見《“中國知網”大學生論文管理系統使用手冊(學生)》(附件4)。

  三、檢測程序及要求

  1.學校根據各學院上報參加畢業論文學生人數分配檢測篇數,每位學生的檢測權限原則上為3次。請各學院填寫《2018屆本科畢業論文檢測篇數申請表》(附件5)于3月9日前上報至教務處指定郵箱。

  2.各學院確定參加畢業論文工作指導教師名單和學生名單,填寫《2018屆本科畢業論文(設計)指導教師信息表》(附件6)和《2018屆本科畢業論文(設計)學生信息表》(附件7),確定無誤后于3月9日前將名單導入系統。注意:?教師用戶名統一設置為工號,學生用戶名統一設置為學號,初始密碼由各學院按一定規則設置后告知教師和學生,并提醒及時修改。學院、專業名稱必須使用全稱且準確無誤。往年已建立賬號指導教師信息不需重復導入,只導入新增指導教師即可。

  3.教務處開放檢測系統的時間為3月12日-4月30日。各學院可根據本部門畢業論文(設計)工作進度安排檢測時間。設定首次檢測時間(初始學生信息導入時選擇“不分配篇數”,待確定首次檢測時間后點擊“通知學生首次上傳”),一般應安排在組織答辯工作前5-6周,第二次檢測時間一般應安排在首次檢測2周以后,以便指導教師有足夠的時間查看檢測結果并通知學生修改。

  4.各學院要及時掌握學生檢測情況,做好監督檢查工作。待所有學生完成第二次檢測后,統計第二次未通過檢測學生論文人數(重復率﹥30%)于4月14日前報教務處申請第三次所需檢測篇數。教務處匹配篇數后,各學院即可通知學生上傳修改后畢業論文(設計)進行第三次檢測。第三次檢測合格方可參加畢業論文(設計)答辯。第三次檢測不合格者應推遲答辯,再次修改后論文(設計)由各學院統一上報至教務處進行最終檢測,檢測合格可進行答辯,成績最高為“及格”;仍未通過者,則取消該生畢業論文(設計)答辯資格。

  5.各學院推薦校級優秀論文由教務處統一檢測。

  6.各學院完成答辯工作后,教務處將對所有通過答辯論文進行抽檢。抽檢不合格畢業論文(設計)成績按0分計,取消論文指導教師“優秀論文指導教師”參評資格和論文指導工作量,并按照《山東體育學院學士學位論文作假行為處1.學校根據各學院上報參加畢業論文學生人數分配檢測篇數,每位學生的檢測權限原則上為3次。請各學院填寫《2018屆本科畢業論文檢測篇數申請表》(附件5)于3月9日前上報至教務處指定郵箱。2.各學院確定參加畢業論文工作指導教師名單和學生名單,填寫《2018屆本科畢業論文(設計)指導教師信息表》(附件6)和《2018屆本科畢業論文(設計)學生信息表》(附件7),確定無誤后于3月9日前將名單導入系統。注意:教師用戶名統一設置為工號,學生用戶名統一設置為學號,初始密碼由各學院按一定規則設置后告知教師和學生,并提醒及時修改。學院、專業名稱必須使用全稱且準確無誤。往年已建立賬號指導教師信息不需重復導入,只導入新增指導教師即可。理實施細則(試行)》對相關責任人進行相應處理。

  四、檢測結果的性質認定及其處理

  1.學生提交的畢業論文(設計)檢測結果“總文字復制比”≦30%可參加答辯,不達標的畢業論文(設計)不予答辯,待檢測后通過方可答辯。

  2.推薦為校級及以上等級的優秀畢業論文(設計)檢測結果“總文字復制比”應≦20%,不達標的畢業論文(設計)不予推薦。

  3.2018屆本科生畢業論文(設計)提交時存檔時需增加由論文指導教師負責打印并簽名的中國知網“文本復制檢測報告單(全文)”作為附件。電子文本檢測版本需與紙質文本完全一致,否則取消答辯資格。請指導教師嚴格審核把關。

  4.中國知網“大學生論文抄襲檢測系統”是我校本科生畢業論文(設計)的輔助檢查手段,檢測結果可以作為學生畢業論文(設計)水平評價的參考依據之一,但不能作為論文(設計)質量的主要評價標準。請各學院指導老師加強對學生畢業論文(設計)的指導工作,嚴把畢業論文(設計)質量關。

  五、其他事項

  1.請各學院指定專人(相關信息填寫至附件5)做好本部門系統的日常管理工作,并對指導教師和學生進行必要的系統使用培訓。

  3.檢測篇數是學校購買的有價資源,各學院和學生應認真對待、謹慎操作,防止失誤。誤操作浪費資源者責任自負。

  4.本系統只能用于我校全日制本科生的畢業論文(設計)檢測工作,所有使用人員在系統使用過程中,須對用戶信息、檢測內容、檢測結果等嚴格保密,嚴禁使用該系統進行收費檢測或對其他論文進行檢測。

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